Talaan ng mga Nilalaman:

Ano ang lohikal na kahihinatnan sa pagpapayo?
Ano ang lohikal na kahihinatnan sa pagpapayo?

Video: Ano ang lohikal na kahihinatnan sa pagpapayo?

Video: Ano ang lohikal na kahihinatnan sa pagpapayo?
Video: Ekspresyong Hudyat ng Kaugnayang Lohikal 2024, Mayo
Anonim

A lohikal Ang kahihinatnan ay isang ipinataw na kahihinatnan na ibinigay ng isang nasa hustong gulang na nauugnay sa pag-uugali. Para sa pagbasag ng laruan, a lohikal Ang kahihinatnan ay maaaring ang bata ay dapat kumita ng pera upang makabili ng bagong laruan o ang bata ay hindi papayagang maglaro ng mga laruang nababasag.

Tanong din, ano ang mga halimbawa ng lohikal na kahihinatnan?

Mga Halimbawa ng Lohikal na Bunga

  • Sinira Mo --Ayusin Mo. May pananagutan ang mga bata sa pag-aayos, sa abot ng kanilang makakaya, anumang problema o gulo na kanilang nilikha.
  • Pagkawala ng Pribilehiyo. Sa mga silid-aralan kung saan tumulong ang mga bata sa pagbuo at pagbuo ng mga panuntunan nang sama-sama, umiiral ang isang pakiramdam ng ibinahaging responsibilidad at tiwala.
  • Time-out o Magpahinga.

Gayundin, ano ang pagkakaiba sa pagitan ng lohikal na mga kahihinatnan at parusa? Lohikal na kahihinatnan ay gumagalang sa dignidad ng bata habang parusa madalas tumawag sa isang elemento ng kahihiyan. Lohikal na kahihinatnan tumugon sa maling pag-uugali sa mga paraan na nagpapanatili sa dignidad ng bata. Ang parehong kahihinatnan ay maaaring maging magalang sa isang sitwasyon at mapanghihiya sa isa pa.

Alamin din, paano mo ginagamit ang mga lohikal na kahihinatnan?

Lohikal na kahihinatnan dapat mangyari sa lalong madaling panahon pagkatapos ng maling pag-uugali. Huwag ipagpaliban ang mga ito sa punto kung saan sila ay masyadong malayo sa pagkakakonekta mula sa maling pag-uugali. Lohikal na kahihinatnan dapat ipatupad – huwag mag-make-up kahihinatnan hindi mo maipatupad.

Ano ang ibig sabihin ng natural na kahihinatnan?

Natural na kahihinatnan ay mga resulta na nangyayari bilang isang resulta ng pag-uugali na hindi binalak o kontrolado (Pryor & Tollerud, 1999). Halimbawa, kung ang isang mag-aaral ay pumutol sa harap ng isa pang mag-aaral sa linya, ang natural na kahihinatnan maaaring hindi paglaruan ng ibang bata ang “cutter” sa recess.

Inirerekumendang: