Ano ang pagkakaiba ng oral at silent reading?
Ano ang pagkakaiba ng oral at silent reading?

Video: Ano ang pagkakaiba ng oral at silent reading?

Video: Ano ang pagkakaiba ng oral at silent reading?
Video: Meaning of Oral Reading and Silent Reading|Advantages and Limitations of Oral And Silent Reading| 2024, Nobyembre
Anonim

Oral na pagbasa ay isang masalimuot na proseso, na kinasasangkutan ng mga interpretasyong pang-iisip batay sa mga eye sweeps ng teksto na sinamahan ng vocalization, habang mga silent readers bigyang-kahulugan lamang ang materyal sa pamamagitan ng isang serye ng mga eye sweeps (nang walang mga pagkaantala na nagreresulta mula sa vocalization).

Tinanong din, ano ang oral at silent reading?

tahimik na pagbabasa ay iyon sa pamamagitan ng pagbabasa nang pasalita napipilitang bigyang pansin ng mag-aaral ang mga salita. Ang mambabasa hindi lamang nakikita ang salita ngunit naririnig ang salita kapag ito ay basahin malakas (Swalm, 1972.) Samakatuwid, pasalitang pagbasa nagsasangkot ng dalawang pandama habang tahimik na pagbabasa at isa-isa lang ang pakikinig.

Higit pa rito, mabuti ba sa iyong utak ang pagbabasa nang malakas? Nagbabasa nang malakas nagpapalakas ng memorya. Nagbabasa nang malakas maaaring mapalakas ang pandiwang memorya, natuklasan ng mga bagong pananaliksik. Ang mga may-akda ng pag-aaral, mula sa ang Unibersidad ng Waterlooin Canada, iulat iyan ang "dalawang aksyon" ng nagsasalita at naririnig ang iyong sarili na nagsasalita nakakatulong sa utak sa tindahan ang impormasyon upang ito nagiging pangmatagalang alaala.

Tungkol dito, ano ang pakinabang ng silent reading?

Nagbabasa ng tahimik nagpapabuti ng pang-unawa ng mga mag-aaral dahil nakakatulong ito sa kanila na tumutok sa kung ano sila pagbabasa , sa halip na ang pagbigkas ng mga indibidwal na salita. Kapag tayo readsilently , maaari tayong bumuo ng mga mental na larawan ng paksang nilalang basahin at tinalakay.

Ano ang ibig sabihin ng oral reading?

Kahulugan . Ang pasalita pagsasalin ng nakalimbag o nakasulat na materyal, kadalasang ginagamit bilang sukatan ng kabuuan ng isang mag-aaral pagbabasa pagganap upang suriin ang mga aspeto ng pagbabasa katumpakan, katatasan, at pag-unawa na hindi direktang mapapansin mula sa pagkilos ng tahimik pagbabasa.

Inirerekumendang: