Talaan ng mga Nilalaman:

Paano ka makakakuha ng kapaki-pakinabang na epekto ng backwash?
Paano ka makakakuha ng kapaki-pakinabang na epekto ng backwash?

Video: Paano ka makakakuha ng kapaki-pakinabang na epekto ng backwash?

Video: Paano ka makakakuha ng kapaki-pakinabang na epekto ng backwash?
Video: Part 5 My Worship 2024, Mayo
Anonim

PAGKAKAROON NG MAHUSAY NA BACKWASH

  1. Batay sa pagsubok sa tagumpay sa mga layunin. Tiyaking alam at nauunawaan ng mga mag-aaral at guro ang pagsusulit.
  2. Subukan ang mga kakayahan na nais mong hikayatin ang pag-unlad. Kung gusto mong hikayatin ang kakayahan sa bibig, subukan ang kakayahan sa bibig.
  3. Gumamit ng direktang pagsubok.
  4. Nagbibilang ng gastos.
  5. Gumawa ng criterion-reference sa pagsubok.

Kaugnay nito, ano ang epekto ng backwash ng isang pagsubok?

Ang epekto ng backwash (kilala rin bilang washback epekto ) ay ang impluwensya na a pagsusulit ay nasa paraan ng pagtuturo sa mga mag-aaral (hal. ang pagtuturo ay sumasalamin sa pagsusulit dahil gusto ng mga guro na makapasa ang kanilang mga estudyante).

Gayundin, ano ang positibong backwash? Positibo Ang washback ay tumutukoy sa inaasahang epekto ng pagsubok. Halimbawa, maaaring hikayatin ng pagsusulit ang mga mag-aaral na mag-aral nang higit pa o maaaring magsulong ng koneksyon sa pagitan ng mga pamantayan at pagtuturo. Ang negatibong washback ay tumutukoy sa hindi inaasahang, mapaminsalang kahihinatnan ng isang pagsubok.

Kaugnay nito, ano ang nakakapinsalang backwash?

Mapanganib na backwash nagaganap kapag ang mga nilalaman at format ng pagsusulit ay hindi naaayon sa mga layunin ng kurso o kapag ang ilang mga kasanayan ay nasubok sa, halimbawa, isang multiple choice na format ng item na nagreresulta sa ideya ng pagbibigay ng maraming pagsasanay sa ganitong uri ng pagsubok sa halip na sanayin ang kasanayan mismo.

Ano ang backwash sa pagtatasa?

Backwash Ang epekto ay karaniwang tinutukoy bilang ang epekto ng pagtatasa sa pag-aaral at pagtuturo. Backwash positibo ang epekto kung ang pagtatasa nagreresulta sa mga kanais-nais na pagbabago sa mga diskarte sa pag-aaral at pagtuturo; at ito ay negatibo kung ang mga pagbabago ay hindi kanais-nais at hinihikayat ang mga mag-aaral mula sa paggamit ng isang malalim na diskarte sa pag-aaral.

Inirerekumendang: