Talaan ng mga Nilalaman:

Paano mo itinuturo ang mga tekstong pang-impormasyon sa mga mag-aaral sa elementarya?
Paano mo itinuturo ang mga tekstong pang-impormasyon sa mga mag-aaral sa elementarya?

Video: Paano mo itinuturo ang mga tekstong pang-impormasyon sa mga mag-aaral sa elementarya?

Video: Paano mo itinuturo ang mga tekstong pang-impormasyon sa mga mag-aaral sa elementarya?
Video: FILIPINO1: PAGSAGOT SA MGA TANONG TUNGKOL SA NAPAKINGGANG PABULA,TUGMA, AT TEKSTONG PANG-IMPORMASYON 2024, Nobyembre
Anonim

Narito ang ilang praktikal na ideyang nakasentro sa mag-aaral upang magdala ng mga istruktura ng teksto sa iyong mga mag-aaral sa buong taon ng pag-aaral

  1. Gumamit ng mga graphic organizer.
  2. Ibahagi ang mentor mga text para sa bawat istraktura.
  3. Mentor Mga text sa Ituro ang Tekstong Pang-impormasyon Istruktura.
  4. Bigyang-pansin ang text istraktura sa buong pagbasa.
  5. Magsagawa ng madalas na pag-iisip nang malakas.

Alamin din, paano mo ituturo ang pag-unawa sa tekstong pang-impormasyon?

Maaaring gumamit ang mga mag-aaral ng ilang diskarte sa pagsubaybay sa pag-unawa:

  1. Tukuyin kung saan nangyayari ang kahirapan.
  2. Tukuyin kung ano ang kahirapan.
  3. Ipahayag muli ang mahirap na pangungusap o sipi sa sarili nilang mga salita.
  4. Balikan ang text.
  5. Asahan sa teksto ang impormasyon na maaaring makatulong sa kanila upang malutas ang kahirapan.

Bukod sa itaas, ano ang ginagawang epektibo ng isang tekstong pang-impormasyon? Ang pangunahing layunin nito ay ipaalam sa mambabasa ang tungkol sa natural o panlipunang mundo. Kaiba sa fiction, at iba pang anyo ng nonfiction, tekstong pang-impormasyon ay hindi gumagamit ng mga character. Dagdag pa, mayroon itong mga espesyal na katangian ng wika tulad ng mga pangkalahatang pangngalan at walang hanggang pandiwa na hindi karaniwan sa ibang mga genre.

Katulad nito, bakit mahalagang magturo ng mga estratehiya para sa pag-unawa sa tekstong pang-impormasyon?

Nagbabasa tekstong pang-impormasyon nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na bumuo ng mga sopistikadong kasanayan sa pag-unawa, bumuo ng kritikal na kaalaman sa nilalaman at bokabularyo, at maglapat ng mga kasanayan sa pag-iisip na may mataas na pagkakasunud-sunod. Naghahamon tekstong pang-impormasyon maaaring mangailangan ng plantsa at pagtuturo bagong babasahin estratehiya para ma-access ng mga mag-aaral ang text.

Ano ang tekstong pang-impormasyon para sa kindergarten?

Ang CCSS ay tumutukoy sa "tekstong pang-impormasyon" bilang isang malawak na kategorya ng nonfiction mga mapagkukunan, kabilang ang: mga talambuhay; autobiography; mga aklat tungkol sa kasaysayan, araling panlipunan, agham, at sining; mga teknikal na teksto (kabilang ang mga how-to book at procedural na libro); at pampanitikan nonfiction.

Inirerekumendang: