Mas nakakamit ba ang mga mag-aaral na may espesyal na pangangailangan kapag sila ay mainstream?
Mas nakakamit ba ang mga mag-aaral na may espesyal na pangangailangan kapag sila ay mainstream?

Video: Mas nakakamit ba ang mga mag-aaral na may espesyal na pangangailangan kapag sila ay mainstream?

Video: Mas nakakamit ba ang mga mag-aaral na may espesyal na pangangailangan kapag sila ay mainstream?
Video: The Problem With Tesla’s Solar Roof 2024, Abril
Anonim

Mga bata sino ka mainstream na kalooban magpalipas ng oras sa isang resource room kung saan sila maaaring tumanggap higit pa indibidwal na atensyon mula sa mga guro. Ilang pag-aaral ang iminungkahi na sa pangkalahatan, kabilang ang mga may kapansanan mga bata sa mainstream ang mga silid-aralan ay nagpapabuti sa akademikong tagumpay, pagpapahalaga sa sarili at mga kasanayang panlipunan.

Kaya lang, dapat bang mainstream ang mga estudyanteng may espesyal na pangangailangan?

Mainstreaming nagbibigay-daan sa mga batang may ID na makatanggap ng edukasyon kasama ng kanilang mga kapantay na hindi may kapansanan. Gayunpaman, ang karamihan ng mga mag-aaral may mga ID ay hindi mainstream . Karamihan ay pumapasok sa mga paaralan para sa mga batang may espesyal na pangangailangan . Ang pangunahing bentahe ng mainstreaming ay nagbibigay ito ng natural, totoong-mundo na kapaligiran.

Pangalawa, paano mo mainstream ang mga mag-aaral sa espesyal na edukasyon? Bumalik sa Paaralan: Mainstreaming ang mga Mag-aaral na may Espesyal na Pangangailangan

  1. Mga kaluwagan sa edukasyon para sa pag-aaral, takdang-aralin at pagkuha ng pagsusulit.
  2. Mga pisikal na kaluwagan para sa mga wheelchair, braces, atbp.
  3. Siguraduhing nauunawaan ng mga guro at administrasyon ng paaralan ang mga pangangailangan ng iyong anak.
  4. Ano ang magiging reaksyon ng ibang mga mag-aaral sa kapansanan ng iyong anak.

Alamin din, ang pagsasama ba ng mga batang may espesyal na pangangailangan sa mga pangunahing silid-aralan ay kapaki-pakinabang?

Ito ay hindi maiiwasan na ang ilan ay maaaring magkaroon ng higit pa pangangailangan kaysa sa iba. Pagsasama-sama ng mga batang may espesyal na pangangailangan sa mga pangunahing paaralan , hindi mapag-aalinlanganan, nagtataguyod ng isang mas inklusibong lipunan. Pagsasama ang mga ito mga bata sa isang pangunahing silid-aralan ay may hindi mabilang na mga benepisyo. Pinapalawak nila ang kanilang sarili at ang iba nang wala ang mga ito pangangailangan.

Ano ang ilan sa mga benepisyo sa pag-mainstream ng mga mag-aaral na may kapansanan sa intelektwal?

Mga kalamangan para sa mga Batang May Espesyal na Pangangailangan Ang pagiging nasa isang regular na silid-aralan ay nagbibigay ng mga pagkakataon para sa mga batang may espesyal na pangangailangan na matuto ng mahahalagang kasanayan sa buhay, lalo na ang mga may kinalaman sa pakikisalamuha. Mainstreaming hinihikayat din ang mga batang may espesyal na pangangailangan na maging mahusay sa akademiko sa pamamagitan ng pagbibigay ng mga hamon.

Inirerekumendang: