Anong mga uri ng pagkakaiba-iba ang nasa silid-aralan?
Anong mga uri ng pagkakaiba-iba ang nasa silid-aralan?

Video: Anong mga uri ng pagkakaiba-iba ang nasa silid-aralan?

Video: Anong mga uri ng pagkakaiba-iba ang nasa silid-aralan?
Video: Interpretasyon sa Mapa sa Silid-Aralan (Grade One Mother Tongue) 2024, Mayo
Anonim

Kabilang dito ang maraming iba't ibang salik: lahi, etnisidad, kasarian, oryentasyong sekswal, katayuang sosyo-ekonomiko, kakayahan, edad, paniniwala sa relihiyon, o paniniwalang politikal. Ang lahat ng mga salik na ito ay nagtutulungan upang ipaalam kung paano nakakaharap ang mga mag-aaral (at mga guro, at lahat ng iba pa) sa mundo.

Kung isasaalang-alang ito, anong uri ng pagkakaiba-iba ang naroroon sa ating klase?

Pag-unawa Pagkakaiba-iba Kabilang dito ang lahi, socio-economic status, kasarian, etnisidad, paniniwala sa relihiyon, atbp. Upang matiyak na ang bawat mag-aaral sa ang silid-aralan ay nakakakuha ang maximum na benepisyo, kailangang maunawaan at ituring ng mga guro ang bawat estudyante bilang isang natatanging indibidwal.

Maaaring magtanong din, paano mo tinatanggap ang pagkakaiba-iba sa silid-aralan? Pagkakaiba-iba ng Kultura sa Silid-aralan

  1. Alamin ang tungkol sa iyong sariling kultura.
  2. Alamin ang tungkol sa kultura ng iyong mga mag-aaral.
  3. Unawain ang mga katangiang pangwika ng iyong mga mag-aaral.
  4. Gamitin ang kaalamang ito upang ipaalam ang iyong pagtuturo.
  5. Gumamit ng mga libro at materyales na may iba't ibang kultura upang pasiglahin ang pag-unawa sa cross-cultural.
  6. Alamin ang tungkol sa mga ugnayan sa tahanan at paaralan ng iyong mga mag-aaral.

Pangalawa, ano ang 4 na uri ng pagkakaiba-iba?

Ang apat na uri ng pagkakaiba-iba ang susuriin ay: hanapbuhay, pagkakaiba sa kakayahan at kakayahan, katangian ng pagkatao, at pagpapahalaga at ugali. Para sa bawat isa uri ng pagkakaiba-iba , ilalarawan ang epekto sa indibidwal na pag-uugali. Isa uri ng pagkakaiba-iba ay hanapbuhay.

Ano ang sari-saring silid-aralan?

Silid-aralan mag-aaral sari-saring uri ay ang prosesong nangyayari kapag ang isang punong-guro ay nagtalaga ng mga mag-aaral mga silid-aralan mula sa mga pinagmumulan ng pagkakaiba-iba ng mag-aaral. Ang kapasidad ng isang guro ay ang mga kasanayan, kakayahan, at kaalaman na nagmula sa kanyang pagsasanay at mga karanasang nauugnay sa mga pangangailangan ng mga mag-aaral sa pag-aaral.

Inirerekumendang: