Talaan ng mga Nilalaman:

Paano mapakinabangan ng mga tugon ng guro ang pag-aaral ng agham?
Paano mapakinabangan ng mga tugon ng guro ang pag-aaral ng agham?

Video: Paano mapakinabangan ng mga tugon ng guro ang pag-aaral ng agham?

Video: Paano mapakinabangan ng mga tugon ng guro ang pag-aaral ng agham?
Video: Agham at teknolohiya tugon sa hamon ng panahon (Poster Making) || Grade 5 by: yheanchie 2024, Mayo
Anonim

Maaaring i-maximize ng mga guro ang pag-aaral ng agham kapag nagtatanong sa pamamagitan ng paggamit ng mga pamamaraan tulad ng mga oras ng paghihintay. A guro tumatanggap ng a tugon kapag nakilala niya ang sagot at hindi nagpapakita ng paghuhusga. A guro umaabot sa isang mag-aaral tugon kapag nagdagdag siya ng bagong impormasyon sa sinabi ng estudyante.

Dito, ano ang dapat gawin ng guro upang mapakinabangan ang pagkatuto ng mga mag-aaral?

Maaaring gamitin ng mga guro ang mga sumusunod na diskarte upang mapakinabangan ang oras ng pag-aaral ng mag-aaral at mabawasan ang downtime

  • Mas Mabuting Pagpaplano at Paghahanda.
  • I-buffer ang mga Distraction.
  • Gumawa ng Mahusay na Pamamaraan.
  • Tanggalin ang "Libreng Oras"
  • Tiyakin ang Mabilis na Mga Transisyon.
  • Magbigay ng Malinaw at Maikling Direksyon.
  • Magkaroon ng Backup Plan.

Katulad nito, paano ko mapakinabangan ang aking pag-aaral? Ang Blog ng Tagumpay sa Pag-aaral

  1. Ilaan ang iyong oras sa pag-aaral.
  2. "Cramming" para sa isang pagsusulit ay maaaring gumana….
  3. Gumamit ng self testing.
  4. Kumuha ng mga tala sa klase at suriin ang mga ito.
  5. Huwag mag-alala tungkol sa mga maikling pahinga o abala habang nag-aaral ka.
  6. Gumawa ng mga sesyon ng pag-aaral kung saan pinaghalo mo ang mga lugar o kasanayan sa kaalaman.
  7. Palakihin ang kakayahan ng iyong utak na matuto.

Sa ganitong paraan, ano ang maaaring gawin ng mga guro para mapakinabangan ang oras ng pakikipag-ugnayan ng mag-aaral?

Pitong Estratehiya sa Pakikipag-ugnayan ng Mag-aaral

  • Gamitin ang paraang 10:2.
  • Isama ang paggalaw sa iyong mga aralin.
  • Makasabay sa bilis.
  • Magbigay ng madalas at epektibong feedback.
  • Bigyan ang mga mag-aaral ng 5-7 segundo ng 'think time' kapag nagtatanong tungkol sa isang kuwento o pagbasa ng sipi.

Paano tumutugon ang mga guro sa mga pangangailangan ng magkakaibang mga mag-aaral?

Upang matiyak ang epektibong pagkatuto para sa lahat ng mag-aaral sa silid-aralan, kailangan ng mga guro upang bumuo ng sensitivity sa mga indibidwal na mag-aaral pangangailangan at tumugon sa kanila sa pamamagitan ng kakayahang umangkop sa kanilang pagtuturo mga estratehiya at nilalaman.

Inirerekumendang: