Talaan ng mga Nilalaman:

Paano ako gagawa ng dialectical journal sa Word?
Paano ako gagawa ng dialectical journal sa Word?

Video: Paano ako gagawa ng dialectical journal sa Word?

Video: Paano ako gagawa ng dialectical journal sa Word?
Video: Одна история интереснее другой ► 4 Прохождение Dying Light 2: Stay Human 2024, Nobyembre
Anonim

Pahina 1

  1. Mga tagubilin para sa Paggawa Dalawang pahina, Dialectical Journal Dokumento sa salita .
  2. Magbukas ng Bagong Dokumento sa Microsoft salita . Sa ilalim ng "View" piliin ang "Page Layout"
  3. sa ilalim ng " Ipasok ", piliin ang "Page Break" Gamitin itong "kanang-kamay na pahina" upang gumawa iyong inisyal Talaarawan mga entry.
  4. Ganito dapat ang hitsura ng natapos na dokumento:

Alinsunod dito, ano ang halimbawa ng dialectical journal?

A dialectical journal ay isa pang pangalan para sa double-entry Talaarawan o isang tugon ng mambabasa Talaarawan . Ito ay Talaarawan na nagtatala ng diyalogo, o pag-uusap, sa pagitan ng mga ideya sa teksto (mga salitang binabasa) at mga ideya ng mambabasa (ang taong nagbabasa).

Higit pa rito, ano ang isang didactic Journal? A dialectical journal ay isang Talaarawan kung saan ang mag-aaral ay nagtatala ng kanilang mga obserbasyon at reaksyon. Ito ay makapangyarihang metacognitive tool, iyon ay, isang tool na nangangailangan ng mga mag-aaral na isipin ang kanilang sariling proseso ng pag-iisip.

Katulad nito, maaari mong itanong, ano ang layunin ng dialectical journal?

Ang layunin ng dialectical journal ay upang tukuyin ang mga makabuluhang piraso ng teksto at ipaliwanag ang kahalagahan. Ito ay isa pang anyo ng pag-highlight/pag-annot ng teksto at dapat gamitin para pag-isipan, pag-digest, pagbubuod, pagtatanong, paglilinaw, pagpuna, at pag-alala. ano ang basahin.

Ano ang double entry journal?

Ang doble - entry journal ay isang writing-to-learn strategy na magagamit sa bawat akademikong disiplina. Ang mga mag-aaral ay nagtatago ng isang patuloy na talaan sa isang kuwaderno o loose-leaf binder ng pagkatuto habang nangyayari ito. Sumulat ang mga mag-aaral sa kanilang sariling wika tungkol sa kanilang natututuhan.

Inirerekumendang: